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學習《陽明語錄》的目的

2017-05-05 eNet&Ciweek/雨澤

“無善無惡心之體,有善有惡意之動;知善知惡是良知,為善去惡是格物”——王陽明。

我們身處于一個飛速發展的世界之中,隨著社會的發展,人民整體生活水平的提高,然而物質上的提升帶給我們的不是一個精神生活協同遞進的發展,而是體現在人們精神層面的日益空虛、匱乏,對很多人而言,財富和權利所帶來的沖擊和吸引力讓人徹底的墮落到了深淵,精神層面更被這些物質所牢牢操控逐漸變得愈加扭曲不堪。“心本來是沒有善沒有惡的,我們每一個意念都有善惡之分,而判斷這些善惡的知識和經驗就在于良知,良知是善行的指導。修行就是踐行那些我們認為是善的東西,善行出善知。”

物質很多時候只是膚淺在表面上的事物,精神層次的提升,才是人們從內而外的提升,才是使你這個人達到一種徹底升華的提升,不斷的挖掘自己,鞭笞自己,才能讓你的目標變得更明確,找到人生的前進方向和使命。學習《陽明語錄》的目的,就在于此。

達到內心的平和,處事不驚,使自己的心胸更加寬廣,讓自己身處于驚濤駭浪之中,也可以從始至終的達到一種平衡舒暢的感覺。不因毫無價值的內因和外物,把自己寶貴的精力耗費于此。逐漸的去接受事物本身的問題,使內心可以去平和的接受,看清事物的本質,想辦法改變和控制它,就算是沒有辦法去改變的情況,也要學會在發展過程中積累經驗,尋找潛在的快樂,讓自己控制住自己的心性。生活是自己過出來的生活,只有自己真正掌握了自己的心性,凡是都可以快樂的去面對,才是自己快樂的本質。這就是“心即理”。

己所不欲勿施于人,不要把自己的意志強加在別人之上,我們可以追求自己的快樂,達到心即理的境界,但是要建立于良知的基礎上,不要做傷害他人的事,也不要觸犯道德的底線,違背做人的原則。在做任何事之前,首先在考慮自己的良知,究竟這件事是否符合自己的良知,符合客觀社會所認可的良知,人不能昧著良心做事,更不可以為了自己的私欲而做出傷天害理的事情。不因外物而改變的心境,用良知考量每一件事,才是最完滿的境界。這就是“致良知”。

實踐是檢驗真理性的唯一標準,把你認為正確的,你所知的良知付出于實踐,在每一種行為上都以這個良知為準則的進行調整,真正的做到“知中有行,行中有知”,統一兩者,“以知為行,知決定行”,以一種平和的心態,將知與行相互融合貫通,以所知做所事,不違心,不做作,從而達到“我心光明”的境界。這就是“知行合一”。

我認為“心即理,致良知,知行合一”三種觀點的統一,就是王陽明先生所追求那個“一”,“一”即代表一切,所有事物的整體都可以歸在在這個“一”上面。在工作生活和做人處事上面,無論于你的言辭還是行為,都遵循著一致的原則,就是專一的、至誠的。不以事物的大小、時間、地點、人物為轉移,一致恪守自己的理念,以這個“一”為根本,做到以一為終,一以貫之,人生才會越接近于平和,接近于良知,接近于自己的本心,人不管做什么事都會比之前變得更快樂,同時這種快樂也會反作用于你的生活工作之中,潛在的提升一切的運作效率,自然而然的能力就會提升。拋開物質的枷鎖,精神層面的不斷提升,讓你的人生更有動力,更有方向,更有目標,找到自己的使命,無窮無盡的力量推動著你,自由便孕育而生,快樂便孕育而生。想你能想,做你能做,這些都不是問題,一切都不是問題。

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