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與互聯網一同發展的20載

在線教育是基于互聯網的建立完善應運而生的一種產物，截至目前，在線教育已經涵蓋早教、義務教育、高等教育以及職業教育等各年齡段、各領域的知識需求人群。

從20世紀90年代清華大學校長王大中率先提出發展現代遠程教育，到現在，在線教育成為教育方式里的重要組成部分，其間經歷了20多年的創新發展。2012年，“互聯網+”概念的提出加速了在線教育的發展；2013到2014年，移動4G網絡的大規模應用和智能手機的快速普及，給在線教育企業帶來了新的發展空間。

現在的在線教育行業，已經處于一個相對飽和的狀態，在接下來的一段時間內，行業“瘦身”也許會將一些企業從市場中帶走。在線教育企業如何保證自身健康發展并不斷壯大，是橫在企業面前的一大挑戰。

眾多細分領域，找準定位是關鍵

目前在線教育行業細分領域眾多，包括學前教育、K12教育（幼兒園到高中的基礎教育）、高等教育、職業教育、語言培訓、生活教育等，涵蓋的學科極為廣泛，通吃所有領域對于任何一家在線教育企業來講既不明智，又不現實。

商場如戰場，分散的火力在攻克碉堡時注定力不從心，集中火力更容易打開突破口。在線教育企業考慮清楚自身優勢所在，集中火力發展優勢領域，才有可能在復雜的市場環境中占據一席之地。達內教育作為一家以IT教育培訓為發展方向的企業，專精于互聯網計算機領域，與眾多院校和企業合作，打造精品課程，才能在業內領域擁有較高的認知度和信譽度，像這樣的企業還有：專注于K12教育的學而思網校、專注于影視職業教育邢帥教育等。專注，成為了他們成功擁有市場和用戶的重要因素之一。

此外，在線教育在垂直領域的競爭同樣激烈。在少兒英語培訓領域，有噠噠英語、VIPKID、說客英語等企業；公職、事業單位考試輔導領域，有中公教育、華圖教育等企業……各企業都會多多少少面對這樣的市場狀況，那么找準企業細化的發展定位就尤為關鍵了。

噠噠英語的特色在于固定專屬外教一對一上課，采用國際小學、中學的智能化教材。而VIPKID則強調浸入式教學，讓孩子擁有母語般的學習環境，并且對標美國共同核心州立標準 CCSS，獨立研發適合中國孩子的教材。兩者同為少兒英語教育的領軍企業，有共通之處，也有所差異，而差異化的部分就成為了兩者鮮明的標簽，也是這兩家企業能夠優于其他企業的關鍵所在。

市場是龐雜的，企業打出自己的天地需要有明確的定位，差異化才能擺脫淤泥的困擾，踏足向上的階梯。

移動APP潛力巨大

在線教育最初是基于互聯網誕生的，并且至今為止，以電腦PC端為主要陣地的在線教育企業仍占據多數，像黃岡中學網校、噠噠英語、達內教育、101網校等知名企業，其主要的教育平臺均在PC端。即便一些企業關注到手機應用市場的發展前景可觀，也未曾放棄傳統PC端的教育平臺。

伴隨著手機技術的發展，5G網絡的即將到來以及手機應用優勢的不斷擴大，移動端APP或許將成為在線教育發展的主要陣地。

據前瞻產業研究院發布的《在線教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，截至2016年末，中國在線教育用戶規模達1.38億，其中手機在線教育用戶規模為9798萬人，占據了71%左右的規模。可以看到，教育類APP擁有著龐大的用戶群，市場前景不可小覷。

教育類APP更受歡迎，原因何在？

靈活便捷、操作性強、互動性強、可隨時隨地查閱學習、充分利用碎片化時間等是以手機為主的移動端獨有的優勢所在，并且智能手機的普及程度遠超電腦，也是教育類APP更受歡迎的因素之一。例如，移動端教育APP的便捷靈活，可以滿足上班族這一群體充分利用碎片時間充實自己，提升知識技能。

AI技術的融合，將會帶來一場巨大變革

2017年6月，人工智能機器人Aidam與6名往屆高考狀元同臺比賽，最終以9分47秒的時間完成整張數學試卷，獲得134分，讓教育行業為之震動。

AI技術作為目前火熱的前沿科技，已經開始與其他各行業融合，并帶來一定的變革，像無人駕駛、智能機器人等等。將AI技術與在線教育相融合，注定會引領著在線教育向著更加注重個性化、智慧化的方向發展，也將會給在線教育行業帶來巨大變革。好未來集團總裁白云峰曾在2017年互聯網教育論壇上表示：“屬于‘教育+互聯網’的時代已經過去，‘教育+AI’才是現在和未來的希望。”

傳統教育模式往往難以做到因材施教，利用統一的教學方式、一些與現實脫節的案例教授學生，之前的在線教育有一部分就是將傳統教育搬到網上而已，想要真正達到改善教育水平、提高教育質量困難重重。利用大數據和AI技術，可以科學掌握每位學生各自的知識水平、學習能力，甚至可以掌握他們的學習時間、喜歡的學習方式，這就大大提升了因材施教、個性化學習的程度和可能性。

科技改變生活，同樣也會改變教育，在線教育企業若能將AI技術科學地利用到教學應用上，對于企業自身和在線教育行業來講都是不可忽視的變革。

今年，教育部印發了《教育信息化2.0行動計劃》，計劃到2022年建成“互聯網+教育”大平臺，努力構建“互聯網+”條件下的人才培養新模式、發展基于互聯網的教育服務新模式、探索信息時代教育治理新模式。這對于眾多在線教育企業來講是一個好消息。抓住這一機遇，努力發展自身優勢，并融合AI智能技術，勢必能在復雜多變的市場環境中占據一席之地。

在線教育的關鍵不在于“在線”二字，而在于教育本身，在線教育企業或工作者與其用天花亂墜的技術手段裝點門面，不如沉靜下來追問自己，教育的本質究竟是什么。